Підсумок проведення STEM тижня (21.04-25.04) – світового освітнього тренду
STEM тиждень у закладі пройшов активно та плідно, продемонструвавши глибоке залучення як педагогів, так і учнів. Протягом тижня педагоги разом зі своїми вихованцями були залучені до різноманітних форм навчальної діяльності, що сприяли розвитку ключових Стем-компетентностей. Зокрема, на уроках активно використовувалися методи:
Дослідження: учні мали можливість самостійно вивчати явища та процеси, ставити запитання та шукати на них відповіді.
Експериментування: практичні досліди дозволили закріпити теоретичні знання та розвинути навички роботи з обладнанням і матеріалами.
Проєктування: учні працювали над створенням власних проєктів, що вимагало застосування міждисциплінарних знань, креативності та вміння працювати в команді.
Загалом, проведення STEM тижня стало важливою подією в житті закладу , яка сприяла популяризації науково-технічної освіти, розвитку дослідницького інтересу учнів та підвищенню професійної майстерності педагогів. Активна участь підкреслює важливість STEM як пріоритетного напрямку розвитку освітнього процесу.
